Pojava novih medija i tehnologija utjecao je na  promjene u obrazovnom i knjižničnom sustavu: pristup informacijama i uvođenje novih modela rada s korisnicima u školskim knjižnicama. Promjene u društvu, koje su nastale pandemijom koronavirusa (COVID-19) početkom 2019. godine, zatvaranjem škola i njihovih knjižnica utjecale su i na pojavu novih načina zadovoljavanja korisničkih potreba. Takva situacija je dovela do potrebe provedbe vrednovanja rada školske knjižnice i knjižničarke III. gimnazije Osijek, koje će dati podatke potrebne za poboljšanje usluga. S tim ciljem provedeno je istraživanje kojem je svrha ustanoviti percepciju školske knjižnice i knjižničarke III. gimnazije Osijek u potrebama, stavovima i navikama djelatnika škole. Prikupilo se podatke o: vrsti zaposlenja i stručne spreme; percepciji usluga, opremljenosti i radnog vremena školske knjižnice; stručnosti knjižničarke; navikama informiranja (čitanja) i provjeravanja informacija; potrebi provođenja edukacijskih radionica u knjižnici za nastavnike i učenike. 

Cijelo istraživanje kao i rezultate anketa možete pronaći u priogu objave.